適性發展測驗實施計畫
協同中學輔導室測驗實施計畫
(一)目的:透過不同階段的測驗結果,檢視學生身心狀況以及未來發展趨向。
(二)實施辦法:
1.學期初輔導室開會討論測驗內容並編列預算。
2.於輔導活動課時間進行施測,再統一解釋測驗結果。
3.將測驗結果發還給學生,輔導室存留結果檔案以供備查。
(一)目的:透過不同階段的測驗結果,檢視學生身心狀況以及未來發展趨向。
(二)實施辦法:
1.學期初輔導室開會討論測驗內容並編列預算。
2.於輔導活動課時間進行施測,再統一解釋測驗結果。
3.將測驗結果發還給學生,輔導室存留結果檔案以供備查。
- 測驗名稱 施測年級 施測時間
- 賴氏人格測驗 國一上 每年9月左右
- 多元性向測驗 國二下 4.5月
- 興趣量表線上版 國三下 下學年開始
- 興趣量表 高一上 9月課程中同時做第一輪六節,後兩輪五節。
- 大學學系探索量表 高三8月